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同学们身着汉服跟着导师正衣冠丝毫不马虎、读经典字正腔圆,在讲授如何向恩师行“三拜”之礼时,同学们不仅听的用心,更是看的入神,生怕错过某一环节,导师示范“双手附心—叠并—高揖”这一连贯动作,同学们则不断地反复摆弄,而当自己的老师被主办方请上台,端坐在大家面前,向恩师行三拜礼就成了现实版的“演练”,此时的广场上,庄严肃穆,随着司仪声的响起,同学们依次理衣冠、正发冠,“一拜,师道尊崇、立人立德。
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学生创作出来的美术作品,既能打破传统绘画材料的束缚,又能让作品具备较强的特性和风格。
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