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他谈到好教师要善于关注学生的成长,帮助学生找到兴趣点,言语上关爱学生、行动上引导学生;好教师要对自己的教育行为不断地追问,要弯下身子向学生学习。
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被她结对指导的青年教师都在学校或中心校的教学比赛中喜获奖励。
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注重改变课堂学习方式,变“被动学习”为“主动学习”;注重改变课堂关注视角,变“关注教师的教”为“关注学生的学”;注重改变教师关注对象,变“优秀学生”为“后进学生”;注重改变教材处理方式,变“照本宣科”为“适度深挖”;注重改变学生思维方式,变“单一思维”为“多向思维”;注重打破传统教学模式,变“重视结果”为“经历过程”。
在学习中结合工作实际和典型案例,以强化风险防控、源头防控为目标,开展了多种宣传教育活动,组织全体干部职工开展观看宣传片,强化对于“五不要、三开通”理解认识,提高了宣传教育的效果,使广大干部职工的反诈意识和工作责任感明显增强,形成了单位上心、干部用心、群众入心的防范电信网络新型违法犯罪宣传态势氛围。
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