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该校负责人表示,近年来,在“双减”政策的指引下,城区二小坚持以“校园多姿,课程多样,课堂多元,童年多彩”这一理念为着力点,不断创新课后服务社团模式,扎实推进五育并举,家校携手聚力,共同推进学校教育高质量发展。
高平镇中学与高平镇中心小学等班级较多的学校还进行了班级分班布置与课务临时分工。
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