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每堂课结束后,四位教研员分科分组分别对上课教师的课堂驾驭能力、备课规划、作业设计、学生的课堂学情等几个方面进行了点评,提出了“拓展课堂”“作业布置要有目标性”“课堂多读增强氛围感”等建议。
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这是在每月一次的常规检查的同时,开展的一次提质增效督查。
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