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毛泽东认为中国历史上有两种人，一种是办事之人，一种是传教之人，而曾国藩是“办事兼传教”之人。

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ÈÃÎҺʹó¼Ò·ÖÏíÒ»ÏÂÎÒ¶Ô二四六香港资料期期准千附三险阻µÄÀí½â¡£这是老师和同学辛勤排练的真实反馈，更是廉洁教育的潜移默化。

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澳门博彩今夜全新机会揭秘£¬演练结束后，学校有关负责人做总结发言，对演练中存在的进行了强调。

他传达了上级文件关于创清廉学校的指示精神，强调创建清廉学校不是某一个人的事情，它需要每个人的参与，其目的在于加强学校党风廉政建设和师德师风建设，教育引导广大教师不忘初心，潜心育人，争做“四有”好老师，营造风清气正的教育发展环境；学校承担全市教师进修培训之重任，更应严于律己，从增强自身素质和提升自我修养抓起。

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通过此次竞赛，进一步激发了该校教职工学党史的积极性和爱党爱国热情，推进了该校学习型党组织的建设。

紧接着活动在中国舞《相思》中拉开序幕，孩子们在夏日中个个满怀喜悦，通过各种形式展现着本班特色：有满怀感恩的手语舞《听我说谢谢你》；有充满青春活力的舞蹈《小宇宙》；有饱含爱国情怀的《中国字、中国舞、中国人》；有朝气蓬勃的朗诵《青春中国》；更有趣味浓厚的情景剧《愚公移山》等等。

今天，我们作为一名共产党员，学习党的发展历史，具有极大的历史和现实意义：1、历史意义。

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