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关于杜绝校内欺凌,他以见诸报端的以多欺少、以大欺小、以强凌弱的现实案例阐述了什么是校园欺凌,分析了校园欺凌产生的原因及带来的危害。
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培训者队伍专职和兼职结合,培训师靠前指挥,培训者靠前作战,本土培训体系逐步完善。
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该校邀请各年级家长代表来校,就学校教育、学生管理等方面存在的问题进行专题讨论。
邓涛强调,创建文明校园是贯彻落实党的二十大报告关于“提高全社会文明程度”要求的重要体现。
在故居内,知名作家、奥运会火炬手周后运绘声绘色向学校师生讲述开国将军袁也烈的革命故事,生动再现了那段民族危亡、血与火的光辉历史,并捐赠了一批其创作的《开国将军袁也烈》图书。
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