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政教负责人就学生行为规范做了具体要求,教师和学生代表分别发言。
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教师的信息技术素养是课堂教学环节中的要素之一,学校通过信息技术2.0校本实践研修培训活动,为教师的专业化发展搭台,全面提升教师信息化教学能力,让信息技术为教育教学赋能增效。
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