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此时场上的老师有意或无意地设计了几个问题，比如：第一次为什么没有几个同学能记住老师击掌的形式？而第二次又怎么会有那么多的同学偏偏能准确地还原老师击掌的声音呢？为了帮助学生找出问题症结，老师开始引导学生进行反思。
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经过15天激烈角逐，1至6年级各决赛出前三名。
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