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第一节课是淮北市淮海东路学校武晓飞执教的四下《有多少浪费本可避免》。
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来自马鞍山市当涂县围屏中心学校的葛家龙老师作了题为《实施建模教学,促进深度学习》的报告;来自淮北师范大学数学科学学院的李孝诚博士作了题为《中小学项目式数学教育模式的构建与实施》的报告。
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