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政教副校长为各班授予了班牌。
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共设4个关口，学生每过一关，给予相应的奖励贴，以奖贴来评估学生对知识技能的掌握情况。
会后，在校长带领下，教师们穿上统一定制的校服拍照留念，形成了一道靓丽的风景线。
许多家长纷纷表示将以“双减” 政策的要求为契机，注重与学校的沟通和配合，将更关注孩子各方面能力的培养，促进孩子全面健康地发展。
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