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二是完善组织体系,健全应急处置工作小组,落实24小时值班值守,严禁外来人员进入校园,进入校园人员要测体温、查验“两码”,校园内要做好消毒工作,实施“日报告、零报告”制度。
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“原来兰花就是兰草!”“兰花居然产自中国”……生动有趣的形式吸引孩子们纷纷驻足围观,也让孩子们明白要做如兰一般品德高洁的谦谦君子。
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宋见林不仅与大家分享了《提升工程2.0项目实施方略》、《能力点解读及其策略》,还协助各基地校制定符合各校实情的实施方案;CISCO认证网络工程师、省信息技术应用能力提升工程2.0考核专家库成员、中学信息技术高级教师王放晴与大家交流了《工作坊的组织与研修流程》;申建社对邵东市的项目实施方案进行解读;湖南云畔网络科技有限公司产品运营部培训师秦天明就钉钉云畔网络一站式研修平台的操作做讲解。
为有效落实“双减”政策,提升班主任心理健康教育水平,该校精心组织本次比赛活动。
学校党支部书记、校长张盛虎向全体教师解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的重点内容。
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