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该校历年来秉承“质量立校、文化强校、教师兴校”的工作思路，积极推进素质教育和新课程改革，特别是在“双减”政策大背景下，如何实现课堂提质增效，向课堂要质量，更是学校行政团队常在思考的问题。
刘艳阳要求教师们注重下阶段的教学、复习进度，有的放矢，科学备考。
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