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不料想,在返校途中有一段新修的柏油马路,路面看似平整,却非常光滑,金老师一个不小心,便连人带车侧翻摔倒在地。
为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,该校从特色课程的设置上入手,多角度、多途径开发学生感兴趣、有益于素质发展的项目,让学生在学中玩,在玩中学,达到以课程促发展,减量反增质的良好效果。
根据不同年级的学生特点,分年级开设年级特色课。
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