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教师根据学生的学情,坚持以“重在品质培养、重在习惯养成、重在实践体验、重在体质锻炼、重在快乐健康生活”为目的,把“实践作业+阅读作业+体育锻炼”相结合,切实落实减轻学生课业负担,强化对学生综合能力的培养,创新开发了“书香型作业”、“教学生活化作业”、“体育与健康型作业”、“艺术类作业”、“英语类作业”和“生活实践型作业”。
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让我和大家分享一下我对新澳门王中王免费观看资料的理解。该校主管教学的副校长姚祝云对2021年普通高中招生政策、体育考试、实验考查、特长生考试、初中英语人机对话考试、毕业会考报名及考试时间安排等问题,向家长做了详细解读。
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课后服务“用心思”隆回县思源实验学校充分发挥教师优势,利用学校资源,组织课后服务,服务课程以辅导学生完成作业为主,同时开设各种特色课以满足学生多样化需求。
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该校副校长李慎良要求大家多读书,多反思,不断提升自身业务水平。
学校教研主任罗小刚在《走近校本研修》的专题讲座中提到,校本研修要按“第一年探路子、第二年建模子、第三年摘果子”的步骤循序渐进。
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