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见此情景,颜老师显得很高兴,孩子并不是妈妈想象的那么糟糕,但还是很有必要让孩子和妈妈谈一谈,以此查找“不想读书”的真正原因。
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二要抓住“两个点”。
教师们都跃跃欲试,积极出战,赛场上只听得一声令下,跳绳便快速舞动起来,发出“呼,呼,呼”的声音,站在对面数数的教师也是一刻都不敢分心。
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