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教师的信息技术素养是课堂教学环节中的要素之一，学校通过信息技术2.0校本实践研修培训活动，为教师的专业化发展搭台，全面提升教师信息化教学能力，让信息技术为教育教学赋能增效。
根据“六好”要求，全市16所芙蓉学校按标准建有共青团、少先队活动及文体活动室，配备了音乐、美术、劳动技术等专用教室以及图书室、理、化、生(小学为科学)实验室，按标准配齐了教学仪器、课桌椅、信息化教学设备。
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